PROYECTO FINAL

 

PROPOSITOS DE APRENDIZAJE:

 

Utilizo las tecnologías de la información y la comunicación para apoyar mis procesos de aprendizaje y actividades personales (recolectar, seleccionar, organizar y procesar información). 

Creo proyectos innovadores y personalizados para ser usados a nivel social.

Identifico las cualidades personales de un emprendedor para colocarlas al servicio de la empresa mediante la interacción con las personas.

 

 

DESARROLLO DE LOS APRENDIZAJES:

 

FASE 1

 

En un documento en word responde las siguiente preguntas:

 

1. Crear o proponer una empresa o emprendimiento con su respectivo nombre, puede ser un negocio que ya tengan en la familia (ejemplo: tienda, papelería, manualidades) o un deseo personal a futuro (taller de motos, un spa de uñas, una pastelería). Diseña y agrega el logotipo de tu empresa o negocio en la siguiente pagina:  logomaster.ai/es
2. Cuál es el objetivo o meta de tu empresa o negocio escogido. 
3. Como jefe o dueño de tu empresa o negocio cuales actitudes, habilidades o valores emprendedoras son necesarios para que tu proyecto, idea o negocio de emprendimiento sea exitoso. Agregar imágenes o toma fotos de como te imaginas que eres de jefe.
4. Qué materiales, personas o herramientas son necesarios para montar tu empresa, idea o negocio emprendedor. Agregar imágenes o toma fotos de como seria tu empresa o negocio.
5. Realizar una breve descripción de cómo será el funcionamiento, proceso o pasos para que funcione tu empresa, idea o negocio. Agregar imágenes o toma fotos de los productos o servicios de tu empresa o negocio.

FASE 2

 

INTRODUCCION AL MICROSOFT POWER POINT

 

youtu.be/UzAHubCqyHo

 

 

Construir una presentación en power point con 5 diapositivas, una para cada respuesta de las preguntas de la fase anterior. IMPORTANTE personalizar tu presentación a tu gusto.

 

FASE 3

 

Exposicion de las presentaciones para seleccionar las propuestas de negocios que seran expuestas en la feria de emprendimiento.

 

RECORDEMOS:

Actitudes adquiridas por niños, niñas y jóvenes emprendedores

➔Pensamiento flexible: apertura al cambio de manera crítica, razonada y reflexiva

➔Creatividad: capacidad de transformar e innovar utilizando los recursos disponibles.

➔Manejo de Herramientas Tecnológicas: uso y manejo responsable de la ciencia y tecnología.

➔Identificación de oportunidades y recursos en el entorno: reconocer y utilizar estratégicamente los recursos.

➔Innovación: crear algo nuevo o dar un uso diferente a algo ya existente y, de esa manera, generar un impacto en su propia vida y en la de su comunidad.

➔Materialización de ideas en proyectos: llevar a la realidad nuevas ideas. Comunicarlas y desarrollarlas de manera individual o en colectivo.

➔Capacidad para asumir riesgos: identificar aquellos inconvenientes que pueden afectar el desarrollo de sus actividades, y actuar oportunamente para poder controlarlos y reducirlos.

➔Comportamiento autorregulado: autonomía, responsabilidad por las acciones y decisiones propias